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TMC017 LA CONDIZIONE TECNOLOGICA: QUESTIONI ANTROPOLOGICHE, SOCIALI ED ETICHE (A.Y. 2024/2025)

Accademic Unit
Faculty of Theology
Course
. , Licentiate in Theology specialization in Biblic Theology, Licentiate in Theology specialization in Dogmatic Theology, Licentiate in Theology specialization in Fundamental Theology, Licentiate in Theology specialization in Moral Theology, Licenza in Teologia con specializzazione in Teologia Spirituale

Obiettivi: Fornire una comprensione filosofica e teologica del fenomeno tecnologico; comprendere come la persona individualmente e la società possano affrontare le sfide provenienti dal mondo tecnologico; interrogarsi in merito a come questo ambito coinvolga i diversi ambiti del sapere.

Risultati di apprendimento: Lo studente sarà in grado di a) leggere il fenomeno tecnologico come fenomeno umano individuandone le diverse forze ed elementi che ne hanno portato alla comparsa e all’uso; b) offrire una adeguata prospettiva antropologica per la lettura della tecnologia; c) acquisire capacità per un confronto interdisciplinare sulla tecnologia e sui suoi impatti sulla persona e la società.
Contenuti: Viviamo in una realtà immersa nella tecnologia: quotidianamente il nostro rapporto con la realtà è mediato da artefatti tecnologici. La tecnologia è divenuto un “luogo” di riflessione chiave per comprendere il presente e l’uomo. Tuttavia una comprensione sistematica della tecnologia non è semplice né banale. Nel costruire una visione d’insieme di tale fenomeno, che è sinonimo della cultura occidentale, nelle lezioni si avrà cura di presentare i diversi livelli a partire dei quali si può comprendere la tecnologia e i diversi settori che compongono questo variegato mondo (agricolo, industriale, informatico).

Metodologia: Si proporranno piste di approfondimento personale, con suggerimenti di letture specifiche sulle relative sfide.

Modalità di valutazione: Esame orale. La valutazione scaturirà dal dialogo e dal confronto che lo studente saprà fare tra i temi del corso e il proprio specifico campo di studi.

Information

Semestre: 2° Semestre
ECTS: 3

Teachers

Paolo BENANTI

Lesson schedule/Room

Semester	Day	From	To	Room	Floor	Building	Notes
2° Semestre	Mercoledì	10.30	11.15	TBD	0
2° Semestre	Mercoledì	11.30	12.15	TBD	0

Bibliography

Benanti, P., Digital Age. Teoria del cambio d’epoca, Cinisello Balsamo 2020; Benanti, P., La condizione tecno-umana. Domande di senso nell’era della tecnologia, Bologna, 2016; Kaplan, D.M., Readings in the Philosophy of Technology, Lanham 2004; Achterhuis, H., American Philosophy of Technology: The Empirical Turn, Bloomington 2001; Roco, M.C. –Bainbridge, W.S., Converging Technologies for Improving Human Performance. Nanotechnology, Biotechnology, Information Technology and Cognitive Science, Arlington – Norwell 2002.