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Risultati di apprendimento: Lo studente sarà in grado di: a) leggere un testo in greco; b) riconoscere, analizzare e tradurre le forme verbali del testo greco; c) analizzare dal punto di vista grammaticale le forme nominali del testo greco; d) riconoscere le categorie grammaticali invariabili e dar conto del loro uso nel testo greco.
Contenuti: Alfabeto e pronuncia. Spiriti, dittonghi e accenti. Verbi: presente, imperfetto, futuro, aoristo, perfetto, piuccheperfetto; congiuntivo e suo uso in proposizioni principali e subordinate. Nomi, aggettivi, pronomi: la flessione; indicazioni essenziali sul loro uso sintattico e sul significato dei casi; aggettivo comparativo e superlativo. Articolo, preposizioni proprie, congiunzioni, avverbi frequenti. Il genitivo assoluto.
Metodologia: Lezione frontale ed interattiva; problem solving; lettura di testi in lingua. Per ogni lezione saranno assegnati esercizi, di cui lo studente dovrà dare riscontro nella lezione successiva. Ciò sarà considerato attestato di frequenza, pertanto chi non consegnerà puntualmente i 2/3 degli esercizi richiesti non sarà ammesso all’esame.
Prerequisiti: Conoscenza dei concetti e della nomenclatura grammaticale di base.
Modalità di valutazione: Esame scritto con cloze, analisi grammaticale e risposta a domande.
Semester | Day | From | To | Room | Floor | Building | Notes |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1° Semestre | Lunedì | 16.00 | 16.45 | C208 | 2 | Centrale | |
1° Semestre | Lunedì | 17.00 | 17.45 | C208 | 2 | Centrale | |
1° Semestre | Giovedì | 16.00 | 16.45 | C208 | 2 | Centrale | |
1° Semestre | Giovedì | 17.00 | 17.45 | C208 | 2 | Centrale |
Serafini, F., Corso di greco del Nuovo Testamento, San Paolo, Cinisello Balsamo 2003; Poggi, F. – Serafini, F., Esercizi per il corso di greco del Nuovo Testamento, San Paolo, Cinisello Balsamo 2003; Corsani, B. – Buzzetti, C., ed., Nuovo Testamento greco-italiano, Società Biblica Britannica, Roma 1996 (o un’altra edizione del NT greco).