PO2010  VALUTAZIONE DELLA PERSONALITÀ (A.Y. 2024/2025)

• Accademic Unit

  Institute of Psychology

• Course

  Licentiate in Psychology

Obiettivi: L’obiettivo consiste nel fornire le basi teoriche e gli strumenti pratici che conducono alla valutazione della personalità, in modo particolare tramite l’intervista clinica e la somministrazione di alcuni test, tenendo conto dell’importanza e dei limiti della sintesi psicodinamica nell’insieme della persona.

Contenuti: Teoria e pratica dell’intervista clinica. Tipi e scopi dei test, loro amministrazione, validità, attendibilità e limiti. Discussione ed eser citazioni pratiche di alcuni test con particolare attenzione alle tecniche proiettive: Rorschach, TAT, Incomplete Sentence Blank di Rotter. MMPI-2. Test riguardanti l’intelligenza, le attitudini, gli interessi, gli atteggiamenti, i valori.
Il seminario trova il suo perfezionamento nella pratica con supervisione (cfr. PO1015 e PO2018).

Metodologia: Ciascuna lezione prevede una spiegazione da parte del docente, attraverso l’uso di vari strumenti per la presentazione e sulla base delle letture previamente assegnate. Successivamente si tengono una discussione plenaria o in piccoli gruppi o altre attività.

Risultati di apprendimento: Gli studenti non si limitano all’apprendimento nozionistico, ma vengono accompagnati in un percorso di messa in pratica delle conoscenze acquisite nel corso degli anni successivi.

Modalità di valutazione: L’apprendimento sarà valutato attraverso dell’esame scritto, secondo le indicazioni fornite all’inizio del corso.

• Information
• Teachers
• Lesson schedule/Room
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Information

• Semestre: 1° Semestre
• ECTS: 16

Teachers

Stanislaw MORGALLA

Samuela Caterina RIGON

Jessy George THERUVANKUNNEL

Lesson schedule/Room

Lessons schedule not available

Bibliography

• BRELET, F. (1994). Il T.A.T.: Fantasma e situazione proiettiva. Milano: Cortina; BUTCHER, J.N., & WILLIAMS, C.L. (2007). Fondamenti per l’interpretazione dell’MMPI-2 e del MMPI-A. Firenze: Giunti OS; EXNER JR., J. E. (2003). The Rorschach: A Comprehensive System. Vol. I: Basic Foundations and Principles of Interpretation. Hoboken NJ: John Wiley & Sons, Inc; GROTH-MARNAT, G. (2009). Handbook of Psychological Assessment. New York: Wiley; WEINER, I.P. (2003). Principles of Rorschach Interpretation. New Jersey: LEA Series in Personality and Clinical Psychology.
  
  Ore 400 ECTS 16