Scheda
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Obiettivi : Introdurre alla dimensione simbolica; illustrare il valore dei segni e delle parole rituali nella lunga riflessione teologico-liturgica che ce li consegna (memoria e Tradizione).
Risultati di apprendimento: Gli studenti saranno in grado di esprimersi secondo un lessico sacramentale appropriato; entrare nei paradigmi storico-culturali secondo la formazione del sapere teologico sui sacramenti ricevuta; orientarsi tra le categorie e i concetti che costituiscono la trama dell’iniziazione cristiana.
Contenuti : I sacramenti si possono comprendere, nell’esperienza della fede celebrata, come itinerario che rivela e introduce alla relazione con Dio secondo una prospettiva salvifica aperta nella storia e oltre la storia. I sacramenti dell’iniziazione cristiana saranno presentati secondo l’analisi teologica che ripercorre la grande strada delle tradizioni oranti in dialogo con gli apporti biblici, teologici e dottrinali, avendo presente le sfide contemporanee della pastorale e il dialogo ecumenico.
Metodologia : Lezioni frontali.
Modalità di valutazione : Esame orale o scritto.
Semestre | Giorno | Dalle | Alle | Aula | Piano | Palazzo | Note |
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1° Semestre | Lunedì | 10.30 | 11.15 | TBD | 0 | Le lezioni iniziano a partire dal 28 ottobre 2024 | |
1° Semestre | Lunedì | 11.30 | 12.15 | TBD | 0 | Le lezioni iniziano a partire dal 28 ottobre 2024 | |
1° Semestre | Venerdì | 10.30 | 11.15 | TBD | 0 | Le lezioni iniziano a partire dal 28 ottobre 2024 | |
1° Semestre | Venerdì | 11.30 | 12.15 | TBD | 0 | Le lezioni iniziano a partire dal 28 ottobre 2024 |
Chauvet, L.M., I sacramenti. Aspetti teologici e pastorali, Ancora, Roma 1997; Grillo, A. – Perroni M. – Treagan, P.-R. (ed.), Corso di teologia sacramentaria, 2 voll., Queriniana, Brescia 2000; Nocke, F. J ., Dottrina dei Sacramenti, Queriniana, Brescia 2010.