Scheda
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Obiettivi: Il corso, collegato al seminario DS2003, offre una visione interdisciplinare generale e profonda sugli attori centrali che intervengono nella formazione dei seminaristi e religiosi, all’interno dei seminari o nelle case di formazione, con la Chiesa e nella Chiesa e, allo stesso tempo, favorisce una riflessione sulle loro strutture fondamentali. Ha lo scopo di offrire una visione integrale e integrante dei vari aspetti della formazione sacerdotale: umana – spirituale – pastorale – religiosa. Ha l’obiettivo di: 1. Conoscere ed approfondire il compito, la missione e le sfide dei Dicasteri della Santa Sede, responsabili della formazione dei sacerdoti. 2. Identificare e riflettere sul ruolo e la missione dei formatori nei seminari e nelle case di formazione religiosa. 3. Esaminare ed approfondire l’importanza delle relazioni della Chiesa con i Seminari e le case di formazione. 4. Descrivere e discernere i principali atteggiamenti e lo sviluppo delle persone che arrivano alla formazione.
Risultati di apprendimento: Al termine del corso lo studente dovrà aver acquistato la capacità di comprendere e analizzare criticamente i vari aspetti della formazione alla vita sacerdotale e consacrata, sapendo identificare e riflettere sul ruolo dei formatori, utilizzando efficacemente una metodologia appropriata, interdisciplinare e profonda sulla formazione le sue strutture fondamentali, oltre che la capacità di riconoscere e riflettere sullo sviluppo dei candidati al sacerdozio e alla vita consacrata.
Contenuti: 1. La teologia nella formazione al sacerdozio e la vita consacrata. 2. Interculturalità e formazione. 3. Alla scuola degli Esercizi Spirituali di Sant’Ignazio di Loyola. 4. La Formazione all’umanità del candidato al sacerdozio e alla vita consacrata. 5. Orientamenti per l’utilizzo delle competenze psicologiche nell’ammissione e nella formazione dei candidati al sacerdozio e alla vita consacrata. 6. Economia e formazione: importanza della gestione dei beni nella formazione. 7. La formazione oggi: problemi e prospettive. 8. La riforma della Chiesa sotto il pontificato di Papa Francesco: Implicazioni per la formazione. 9. Le crisi del sacerdozio. Le sfide e il compito del formatore. 10. La formazione iniziale e permanente dei consacrati oggi: Sfide e prospettive secondo il DIVCSVA. 11. I giovani che arrivano oggi nella formazione. 12. L'importanza della famiglia nella formazione dei giovani alla vita sacerdotale e religiosa.
Metodologia: Ogni tema è presentato in forma cattedratica e magistrale da una o due persone direttamente informate sull’argomento trattato. Tutti i relatori sono infatti persone esperte che svolgono una missione di servizio sulla formazione dei sacerdoti o dei giovani che si preparano al sacerdozio diocesano o al sacerdozio nella vita religiosa.
Modalità di valutazione: Dopo ogni sessione si apre un momento di domande e risposte per chiarire o approfondire il tema esposto. Il corso è obbligatorio, e occorre una partecipazione attiva e un coinvolgimento di tutti gli studenti a ciascuna lezione.
Semestre | Giorno | Dalle | Alle | Aula | Piano | Palazzo | Note |
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1° Semestre | Giovedì | 8.30 | 9.15 | TBD | 0 | ||
1° Semestre | Giovedì | 9.30 | 10.15 | TBD | 0 | ||
1° Semestre | Giovedì | 15.00 | 15.45 | TBD | 0 | ||
1° Semestre | Giovedì | 16.00 | 16.45 | TBD | 0 | ||
2° Semestre | Martedì | 8.30 | 9.15 | TBD | 0 | ||
2° Semestre | Martedì | 9.30 | 10.15 | TBD | 0 | ||
2° Semestre | Martedì | 15.00 | 15.45 | TBD | 0 | ||
2° Semestre | Martedì | 16.00 | 16.45 | TBD | 0 |
I documenti del Magistero della Chiesa. Schemi delle lezioni e suggerimenti forniti dai professori.