Scheda
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Obiettivi: Il seminario è offerto agli studenti che abbiano ottenuto la licenza in psicologia come occasione per approfondire le conoscenze degli argomenti contemporanei in diverse aree della psicologia, e le loro connessioni con la psicoterapia, la supervisione e le questioni spirituali. Il seminario si presenta inoltre come un’opportunità per la discussione di temi di psicologia attualmente rilevanti. Tra gli obiettivi formativi del corso vi è anche quello di favorire l’esercizio e l’approfondimento delle abilità di presentazione pedagogico-didattica.
Contenuti: Cenni storici e processi di sviluppo delle principali teorie del counseling e della psicoterapia. Le caratteristiche di ciascun approccio, identificandone gli obiettivi principali e i concetti chiave. Applicazione delle tecniche terapeutiche nel contesto dell’accompagnamento personale. Comprensione delle questioni professionali, spirituali e culturali. Applicazione a domande di formazione nel contesto di un’antropologia cristiana.
Metodologia: Ogni seminario prevede una presentazione da parte degli studenti, una discussione plenaria o in piccoli gruppi, altre attività come il role-play e i commenti del docente. Gli studenti responsabili per la presentazione del seminario organizzano almeno due incontri con il docente per la preparazione e la valutazione del seminario.
Modalità di valutazione: L’apprendimento sarà valutato attraverso delle presentazioni elaborate da gruppi di lavoro, secondo le indicazioni fornite all’inizio del corso.
CAPUZZI, D., & STAUFFER, M.D. (2016). Counseling and Psychotherapy: Theories and Interventions. John Wiley & Sons; COREY, G. (2016). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. Brooks/Cole.
Ore 150 ECTS 6