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Obiettivi: Acquisire il vocabolario della metafisica e dell’ontologia. Saper argomentare sulle questioni fondamentali della disciplina. Conoscere gli autori principali della tradizione filosofica che hanno contribuito allo sviluppo e al dibattito sulla metafisica e l’ontologia.
Risultati di apprendimento: Lo studente sarà in grado di sviluppare le questioni fondamentali della metafisica. Sarà in possesso del vocabolario di base della disciplina. Conoscerà gli autori e le questioni che hanno caratterizzato la storia dell’ontologia e della metafisica.
Contenuti: Il corso si articola intorno a sette domande che introducono alle questioni fondamentali della metafisica e dell’ontologia: che cosa c’è? Cosa vuol dire esistere? Le cose cambiano o permangono? Ci sono solo particolari o anche universali? Perché possiamo parlare delle cose? Ogni cosa ha un senso? C’è un fondamento? Dopo aver presentato ogni questione, saranno indicati gli autori e le scuole che hanno affrontato aspetti inerenti alla domanda. Per ogni questione viene proposto un focus specifico su un classico o su un problema significativo.
Metodologia: Il corso si svolge attraverso lezioni frontali e momenti di discussione in classe.
Modalità di valutazione: Alla fine del corso sarà possibile soste ne re un test scritto. Se lo studente non supera il test o desidera migliorare il voto può sostenere la prova orale.
G. GALLUZZO, Breve storia dell’ontologia. Roma, Carocci, 2011; P. GILBERT, La pazienza d’essere. Metafisica, l’analogia e i trascendentali. Roma, GBP, 2015; E. BERTI, Storia della metafisica. Roma, Carocci, 2019; G. PICCOLO, Le domande che vengono prima. Introduzione alla metafisica. Roma, Carocci, 2024.