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Obiettivi: Introdurre ad una visione antropologica della persona umana e della vocazione cristiana che sia rispettosa dei principi essenziali dell’antropologia ispirata al vangelo e sia in grado di integrare le molteplici componenti implicate in ogni esperienza vocazionale cristiana.
Risultati di apprendimento: Al termine del corso lo studente sarà in grado di a) comprendere i concetti principali dell’antropologia della vocazione cristiana; b) valutare criticamente il grado di maturità e immaturità della persona umana nel contesto della propria vocazione; c) riconoscere e integrare le predisposizioni psicodinamiche della personalità nella crescita vocazionale.
Contenuti: 1. La vocazione cristiana come: a) intreccio di chiamata e grazie divine con risposta e decisioni umane; b) cammino di autotrascendenza verso il raggiungimento dell’autenticità di se stessi; c) “lotta” tra l’apertura verso l’autotrascendenza e limiti personali di vari tipi. 2. Il “soggetto in vocazione”: a) l’identità e le sue caratteristiche; b) i tre livelli della vita psichica; c) l’Io: contenuti e strutture, operazioni consce e inconsce, meccanismi di difesa; c) la personalità umana: contenuti e processi; d) i processi fondamentali di influenza sociale; e) la motivazione; f) le predisposizioni psicodinamiche favorevoli (consistenze) e sfavorevoli (inconsistenze) alla crescita vocazionale. 3. Le tre dimensioni della persona in vocazione 4. Una teoria interdisciplinare della persona umana nell’orizzonte della vocazione cristiana (L.M. Rulla e F. Imoda). 5. Obiettivi essenziali per una formazione alla vocazione cristiana.
Metodologia: Il programma viene svolto in lezioni frontali. Si richiede una lettura previa alle lezioni e una lettura ulteriore per l’approfondimento di varie tematiche.
Modalità di valutazione: Allo scopo di favorire la comprensione e l’assimilazione dei contenuti del corso, e di valutarne i risultati raggiunti, è previsto un esame scritto.
Manuale di base: A.M. RAVAGLIOLI, Psicologia. Studio interdisciplinare della personalità, EDB, Bologna 2020. Testi di approfondimento: A. CENCINI – A. MANENTI, Psicologia e formazione. Strutture e dinamismi, EDB, Bologna 2016; A. CENCINI – A. MANENTI, Psicologia e teologia, EDB, Bologna 2015; F. IMODA, Sviluppo umano, psicologia e mistero, EDB, Bologna 2016; L.M. RULLA, Antropologia della vocazione cristiana. Vol. I. Basi interdisciplinari, EDB, Bologna 2014; E. CALIGOR – O. KERNBERG – J. CLARKIN, Patologia della personalità di alto livello, Raffaello Cortina Editore, Milano 2012; G. DAUCOURT, Preti spezzati, EDB, Bologna 2021.